Тренинг для родителей «Что мы говорим нашим детям? Секреты мотивации 2"

На тренинге вы узнаете:

  • Что скрывается за нежеланием учиться.
  • Где взять энергию для достижения результатов в учебе.
  • Как продолжать двигаться вперед, когда нет положительных результатов.
  • Что делать с неудачным опытом.
  • Как восполнить пробелы в знаниях с наименьшими усилиями.
  • Как повысить уровень притязаний в отношении учебы и других видов деятельности.

 

 

Вы никогда не задумывались, почему двоечники не становятся отличниками, или хотя бы ударниками, даже если до двоек они скатились совсем недавно?

 Почему скатываются они «по наклонной плоскости, а подниматься обратно надо по крутому склону, с постоянным риском слететь обратно?

Те родители, которым пришлось столкнуться с этой проблемой, знают не понаслышке, как трудно, а для некоторых почти невозможно, вернуть ребенка к  нормальной успеваемости. А сталкиваются с такой проблемой в определенном возрасте своих детей почти все родители.

Ребенок начинается скатываться с определенной заданной скоростью. Кто ее задает? Сам ребенок. Придают ускорение, сами того не замечая, иногда родители, бывает, что учителя. А дальше, уже и скорость задавать не приходится. Ребенок сам теряет интерес к результатам и уверен, что это единственный возможный вариант.

Мы каждый день общаемся с детьми, вселяем в них уверенность или разрушаем их положительные представления о себе. Даем силы, чтобы двигаться вперед или отнимаем их.

Вам знакомы высказывания ребенка:

«Для чего мне учиться? Я сразу работать пойду»

«В жизни мне эти предметы точно не понадобятся!»

«Бак я точно не сдам, так зачем сейчас мучиться?».

  Так ребенок сообщает Вам «Я не могу ничего исправить. У меня не получается и никогда не получится»  

Мы долго и по полочкам раскладываем ребенку для чего надо учиться, как от этого будет зависеть вся его жизнь. Умом он все понимает и даже хочет, «тоже умом» все исправить и учиться хорошо вот только энергии на это нет совсем. И первая же неудача заставляет опустить руки. Американский психолог Мартин Селигман открыл это состояние  в 1974 году и назвал его «выученной беспомощностью». При выученной беспомощности человек станивиться инертным безинициативным и уверен что от его действий ничего не зависит. 

Далее ребенок может предпринять попытки поиска себя в других сферах. Хорошо если это общение, спорт, хобби. Худший вариант ухода от решения проблемы алкоголь, наркотики, неформальные организации. Если ребенок не получает подтверждение своей значимости и успешности дома и в школе он обязательно будет искать сферу и место где он сможет доказать себе и другим свою исключительность..

Но вывести ребенка из этого состояния беспомощности все-таки возможно. Опыт показывает, что ситуация может начать кардинально меняться в течении  нескольких недель. Естественно при поддержке родителей и специалиста.

Во второй половине учебного года важно поддержать учащихся, у которых не все получается или нет мотивации учиться, помочь им справиться с трудностями. Те, кто плохо сдали или провали в конце прошлого учебного года экзамены и сессии находятся в группе риска. Тем, кому предстоит в этом году сдавать экзамены имеют возможность получить необходимую поддержку и повысить результаты.

 

Для начала задумайтесь над тем, что вы говорите ребенку или кому-то другом у в его присутствии о нем. И как это может повлиять на результат. Зачастую фразы, которые родители понимают как мотиваторы, достигают противоположных целей.

А для того чтобы детально проанализировать ситуацию и сделать первые шаги к ее изменению приглашаю желающих на тренинг:

 «Что мы говорим нашим детям? Секреты мотивации 2?»

Это не информация из серии «30 фраз, которые нельзя говорить вашим детям». Мы детально разберем конкретные фразы, которые говорят наши участники своим детям по многочисленным параметрам. Используем  разработки выдающихся психологов работающих в этом направлении. Вы будете не только знать, что нельзя говорить, но и поймете почему, а главное будете знать, что говорить надо, чтобы гарантированно помочь ребенку достичь результата.

Кому полезен этот тренинг:

  • Родителям. Уверена что сами родители почерпнут много полезного для решения своих повседневных проблем.
  • Тем, кто уже столкнулся с проблемой плохой успеваемости. На тренинге будут предложены пути ее решения.
  • Для тех участников, чьи дети еще не посещают школу или не сталкивались с плохой успеваемостью материалы тренинга будут полезны для профилактики проблемы и для достижения детьми максимально возможных результатов.

Работаем как всегда в малой группе (не более 15 человек).

Присоединяйтесь!!!

Тренинг состоится 17 марта, в субботу  с 10 -00 до 13-30

Стоимость тренинга 250 леев.

 

Дата: 
17.03.18 в 10-00
Цена: 
250 леев

Регистрация на тренинг "Что мы говорим нашим детям? Секреты мотивации 2"