Безусловное принятие

Проблема непринятия родителями ребенка таким, какой он есть со всеми его плюсами и минусами остается основной во взаимоотношениях детей и родителей. Именно с этого непринятия начинаются такие проблемы, как неуверенность в общении с учителями и сверстниками, трудности подросткового возраста, социально неприемлемое поведение.

Данная проблема очень ярко и со всеми вытекающими последствиями показана в фильме «Что-то не так с Кевином».

Мы, родители, все время ждем от ребенка чего-то большего, свое отношение выражаем в зависимости от достижений и поражений ребенка, боимся, что подумают учителя, соседи и другое окружение. И все время «снимаем с ребенка стружку», подгоняя его под общепринятый шаблон.  Большинство родителей даже не замечают своих недовольных взглядов, скорченных гримас, скрипучего голоса, которым произносятся надоевшие ребенку наставления.

Так уж сложилось, что под воспитанием большинство понимает искоренение плохих привычек, исправление недостатков и доделывание ребенка до какого-то недостижимого идеала. Что же  в это время чувствуют наши дети, какую информацию мы им транслируем? Они делают выводы: «я не тот ребенок, который нужен моим родителям», «я какой-то не такой», «меня не любят», «от меня всегда ждут чего-то плохого».  Даже за плохими на первый взгляд поступками могут скрываться позитивные намерения: хотел помочь, но разбил тарелку; хотел сделать комнату красивой, поэтому нарисовал краской на обоях. Но мы видим только последствия и расцениваем их, как поступок достойный наказания и осуждения. А когда мы замечаем одни недостатки и всем своим видом выражаем недоверие и ожидание недостойных поступков, именно это мы растим в наших детях.

Безусловное принятие это то, что очень легко понять и то чему так сложно научиться. Можно говорить нужные слова, делать правильные действия, но при этом невербальные сигналы мимика, жесты и интонация будут выдавать нас, если любовь и принятие наших детей не будет исходить от сердца. Конечно, каждый родитель любит своего ребенка, каждый по-своему. И мы воспитываем наших детей так же, как воспитывали нас.  Порой выходим из себя, когда ребенок не выполняет наших требований. Но современные дети нуждаются в аргументах: почему они должны что-то делать или не делать. И ценят в родителях, прежде всего, понимание,  доверие и уважение.

Закончить хочу словами Антона Семеновича Макаренко:

«Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни. Малейшие изменения в тоне ребенок видит или чувствует, все повороты вашей мысли доходят до него невидимыми путями, вы их не замечаете»

Помните об этом, уважаемые родители, и стремитесь растить в ваших детях только хорошее!!!